Tatari ne idu u tartarski umak!

Za mnoge šestaše moram iznova ponoviti da postoji razlika između Tatara i tartarskog umaka. Tatari su narod kojeg smo učili, a tatarski umak je fini prilog za meso. Naziv naroda mijenjao je značenje kroz povijest i do danas nije posve ustaljen. Sam naziv (Tatarlar) izvorno se odnosi na mongolsko pleme Ta-ta, koje je živjelo s od pustinje Gobi u V. st. te se pokrenulo prema Zapadu i zavladalo turkijskim plemenom Bugara (Protobugari) na Volgi, s kojim se i izmiješalo (današnji kazanjski Tatari). Nakon prodora Džingis-kanovih Mongola u Europu, nazivi Tatari i Mongoli javljaju se sinonimno. Recept za tatarski umak možete pronaći na ovom linku.
Read MoreArhiva medijskih objava o projektu VIPača

Prije godinu i par dana tadašnji “VIPači” (učenici Povijesne grupe u šk.god. 2008./2009.) su uspješno otvorili “Razredni muzej holokausta” u sklopu projekta “Učenje o ljudskim pravima na primjeru holokausta”. Sve koji su sudjelovali moram ponovno pohvaliti na velikom i dobro odrađenom poslu, a svima zainteresiranima online stavljam arhivu medijskih objava o našem projektu. Koristim priliku da se još jednom zahvalim gospodinu Branku Radikoviću iz Obrtništva Štikma koji su nam donirali majice, kao i gospodi Konsteinu i Sterku koji su komentarima doprinijeli cijelom projektu.
Read MoreAnaliza polugodišnje ankete o radu profesora Hajdarovića
Posljednji ponedjeljak i utorak ovog polugodišta svi osmi razredi i jedan sedmi imali su priliku zamijeniti uloge sa profačem. Mogli su ocjeniti profesora povijesti u anonimnoj anketi. Ideju o takvoj anketu razradio sam sa starijim i iskusnijim kolegom Nikolom Damjanovićem prije (čini mi se) dvije jeseni. Cilj ankete je doznati kako učenici doživljavaju svog nastavnika kako bi nastavnik mogao analizirati i poboljšati svoj rad. Nakon svake ankete mogu poraditi na nedostatcima kako bi moj rad bio što bolji. Sličnu sam anketu objavio na ovom blogu prošle školske godine i možete je pogledati na ovom linku. Anketu je popunilo 77 učenika. Sljedeća anketa slijedi krajem školske godine tj. u lipnju 2010. godine.
Povijesna grupa OŠ Petar Zrinski među foto pričama godine
Dvanaest mjeseci marljivo smo izdvajali i skupljali fotografije i iz mjeseca u mjesec slagali ih u galerije koje smo sada sve objedinili na jednom mjestu pod nazivom Foto-priča iz Hrvatske 2009. Baš kao i u galerijama iz svijeta, i ovdje su više zastupljeni mali ljudi i obični događaji koji teško da bi dohvatili naslovnice medija.
Read MoreAnaliza ocjena prvog polugodišta
Jupi završili smo još jedno polugodište! Ponekad na kraju polugodišta ne znam tko je sretniji klinci ili učitelji. Pošto je jučer održana sjednica razrednog vijeća viših razreda možemo malo analizirati uspjeh učenika iz povijesti u prvom polugodištu školske godine 2009./2010. Odmah na početku moram IZUZETNO pohvaliti učenice i učenike 5.a razreda koji su tijekom cijelog polugodišta dobili samo jednu jedinicu. Uz to imaju čak osam zaključenih petica. Stvarno fenomenalan uspijeh malih petaša!
Read MorePrezentacija za stručni aktiv
Evo prezentacije koja je pratila moje izlaganje na stučnom aktivu međimurskih povjesničara. Nažalost prezentaciju sam morao preletjeti jer smo imali premalo vremena nakon prve točke dnevnog reda.
Read More
