Osobni blog Miljenka Hajdarovića

Autor Miljenko Hajdarović

Hrvatska parfemska kuća – ponovni kritički pogled

Krajem ožujka 2019. godine napisao sam prvu objavu o tzv. Hrvatskoj parfemskoj kući. Ta prva objava i ova današnja prije svega su vježba iz informacijske pismenosti. Uvodno želim napomenuti da parfemi nisu dio mog profesionalnog života, nisam dio te industrije…. Nastavi čitati →

Hrvatska parfemska kuća – zanimljivosti?!?

Lokalni internetski portal eMeđimurje jučer je objavio oglas vrlo zanimljiva naslova “Najveći izbor do sada: Hrvatska Parfemska Kuća traži 400 novih lica“. Naslov je zanimljiv jer s jedne strane nudi posao velikom broju potencijalnih zaposlenika, ali zvuči i kao tipična… Nastavi čitati →

Stavovi prema “digitalnom” u školama – inicijalni rezultati istraživanja

Marija Galović, blogerica Večernjeg lista, objavila je 14. siječnja 2019. tekst pod naslovom “Tabletizacija nastave“. U prilično skeptičnom članku autorica ističe argumente protiv korištenja tableta u nastavi polazeći od krive postavke da se u aktualnoj reformi kurikuluma planira u potpunosti… Nastavi čitati →

Uzbuna zbog povijesti

Profesor Miljenko Hajdarović, urednik Hrvatskog povijesnog portala i bivši član SRS-a za povijest, kaže da kao povjesničar i sociolog na trenutni problem, koji smatra svojevrsnim skandalom, gleda i sa sociološke strane.

Lips that touch liquor shall not touch ours

Naslovna fotografija je relativno popularna na društvenim mrežama i većinom se humoristično (možda i šovinistički) povezuje s temom prohibicije ili sufražetkinja. Komentar da se na fotografiji nalazi i poznata Emmeline Pankhurst potaknuo me na dodatno istraživanje.

Isus u udžbenicima povijesti

Proteklih je dana u različitim mjestima (u tisku i online) objavljena vijest o propustu u jednom od udžbenika koji se trenutno koristi u eksperimentalnom programu “Škola za život”. Potaknut tim objavama i još više komentarima koji su uz njih napisani… Nastavi čitati →

Početak analize “Digitalne demencije”

Prošli tjedan mi je stiglo i hrvatsko izdanje knjige “Digitalna demencija” autora Manfreda Spitzera. Sada opremljen prijevodom i digitalnom verzijom originalnog njemačkog izdanja mogu krenuti u analizu ideje i knjige. Zabavno je odmah na početku napomenuti da je knjiga naručena… Nastavi čitati →

Mala politička pjesmica

Prošlog travnja mi je učenik, maturant medicinskog smjera, ničim izazvan pokazao pjesmicu koju je sastavio tijekom rada na projektu koji sam im zadao.

Oslobodimo Wi-Fi potencijal

Učenici 1.c razreda Srednje škole Čakovec su tijekom školske godine 2017./2018. u sklopu izborne nastave Građanski odgoj i obrazovanje razvijali projekt prema metodologiji “Projekta Građanin”. Od početnih heterogenih ideja na kraju se iskristalizirao problem s kojim se učenici susreću redovito… Nastavi čitati →

Tema Domovinskog rata je sastavni dio prijedloga kurikuluma Povijesti

Dio internetskih portala obmanjuje javnost kontinuiranim isticanjem laži o tome da je tema Domovinskog rata izbačena iz novog prijedlogu kurikuluma nastavnog predmeta Povijest. Istinitost takve tvrdnje je vrlo lako provjeriti kada se otvori stranica eSavjetovanja dostupna na ovom linku: https://esavjetovanja.gov.hr/ECon/MainScreen?entityId=9427…. Nastavi čitati →

Ab ovo odnosno ab hack

Nedavno su hackeri iskoristili sigurnosni propust aplikacije WordPress i provalili na ovu stranicu. Iskoristili su priliku i objavili stotinjak reklamnih članaka prije nego je čudnu aktivnost otkrio CERT.

Komentar razgovora mistrice Divjak u Slobodnoj Dalmaciji

Ovo je komentar na dijelove razgovora Marijane Cvrtila s Blaženkom Divjak, objavljen na internetskom izdanju Slobodne Dalmacije 25. prosinca 2018. godine. Razgovor je dostupan na ovom linku.

Pomoćnica ministrice Divjak u tajnoj Facebook grupi otkriva više detalja o javnom pozivu za dodjelu pola milijuna kuna, nego samo Ministarstvo

Komentar na objavu javnog poziva zatražili smo i od Miljenka Hajdarovića, profesora povijesti koji je bio aktivno uključen u rad na Cjelovitoj kurikulanoj reformi.

Obrazovna reforma je samo brdo improvizacije s lošim ishodom

Miljenko Hajdarović, profesor povijesti u Srednjoj školi Čakovec, ne vidi logike u objašnjenjima ministrice Divjak.

Terenska nastava u JUSP Jasenovac

Učenici 2.c i 2.d razreda su u subotu 10. veljače 2018. godine odradili terensku nastavu u Javnoj ustanovi spomen područje Jasenovac. Uz pomoć kustosa su istražili spomen područje i memorijalni muzej u sklopu teme “Hrvatska u Drugom svjetskom ratu”.

« Starije objave

© 2020 Clionaut — Pogoni WordPress

Temu izradio Anders NorenGore ↑