NOVI ljudi zadu\u017eeni za kurikularnu reformu radikalno su izmijenili kurikulum povijesti tako da bi se ona, ako dokument pro\u0111e, trebala raditi na zastarjeli na\u010din, kao prije 1990-ih, s vi\u0161e bubanja i manje razumijevanja no ikada prije, tvrde kriti\u010dari.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
U prilog informacijama da se oko njega vode bitke izme\u0111u ostalog govori i \u010dinjenica da su u dana\u0161njim Narodnim novinama objavljeni kurikularni dokumenti za ve\u0107inu predmeta, osim za desetak, me\u0111u kojima su i povijest, hrvatski i tjelesna kultura.<\/p>\n\n\n\n
Prema informacijama iz Ministarstva, najvi\u0161e problema ima s dokumentima za povijest, dok bi se oni za hrvatski i za tjelesni trebali mo\u0107i relativno lako rije\u0161iti. Oko ostalih predmeta vi\u0161e nema sporova.<\/p>\n\n\n\n
Ekspertna radna skupina, koju vodi biv\u0161i HDZ-ov ministar obrazovanja Radovan Fuchs, Ministarstvu je ve\u0107 dostavila dokumente za hrvatski, a za neke sporne to\u010dke, kojih nema mnogo, anga\u017eirat \u0107e se neovisni stru\u010dnjaci, uglavnom s Filozofskog fakulteta i s Instituta za jezik.<\/p>\n\n\n\n
Rat oko povijesti<\/strong><\/p>\n\n\n\n Najvi\u0161e prijepora trenutno stvara kurikulum iz povijesti. Kriti\u010dari isti\u010du da iznena\u0111uje \u010dinjenica da se nova Radna skupina (RS) za povijest, koju je imenovao Fuchs, odlu\u010dila za najopse\u017enije izmjene dokumenta, koje se navodno kre\u0107u oko 80 %, iako je on u javnoj raspravi uglavnom bio hvaljen, a dobio je dobre ocjene i u recenziji Bavarskog dr\u017eavnog ministarstva obrazovanja, kulture, znanosti i umjetnosti.<\/p>\n\n\n\n Izvorni kurikulum povijesti tijekom javne rasprave najlo\u0161ije je ocijenio HAZU, koji je i ina\u010de vodio naj\u017ee\u0161\u0107u bitku protiv Cjelovite kurikularne reforme koju je radila skupina na \u010delu s Borisom Joki\u0107em. Stru\u010dna radna skupina nastojala je uva\u017eiti primjedbe HAZU-a i strane recenzije i nastojala je unijeti odgovaraju\u0107e izmjene. No tvrde da one nisu bile dovoljne za novu Radnu skupinu.<\/p>\n\n\n\n Ideologije, osobne misije ili?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Neki kriti\u010dari smatraju da dio problema treba tra\u017eiti u \u010dinjenici da novu Radnu skupinu dobrim dijelom \u010dini prili\u010dno konzervativan sastav, u kojem je me\u0111u ostalima \u010dak i Jasenka \u0160timac, koja je prije nekoliko godina bila na listi ekstremnih desni\u010dara Brune Esih i Zlatka Hasanbegovi\u0107a za zagreba\u010dke izbore. Ona je u travnju 2018. tako\u0111er sudjelovala u raspravi o kurikulumu koju su organizirali \u0110uro Glogo\u0161ki i drugi predstavnici \u0161atora\u0161kog napada na SDP-ovu vladu. Tom prilikom izjavila je da broj nastavnih sati posve\u0107enih Domovinskom ratu treba barem udvostru\u010diti te da u nastavu treba uklju\u010diti ratne veterane i posjete u\u010denika mjestima najve\u0107ih vojnih pobjeda.<\/p>\n\n\n\n Takav sastav, prema kriti\u010darima, navodno \u017eeli do u detalje odrediti sadr\u017eaje koje \u0107e nastavnici pou\u010davati, a istovremeno nastoji dati neprimjereno velik prostor nacionalnoj povijesti s te\u017ei\u0161tem na Domovinskom ratu. Prema njima, u kurikulumu povijesti za 8. razred, koji pokriva 20. stolje\u0107e koje je prepuno izuzetno zna\u010dajnih doga\u0111aja za suvremenu stvarnost, neprimjereno velik dio gradiva, navodno vi\u0161e od 30 %, posve\u0107en je Domovinskom ratu. Neki smatraju da to name\u0107e zaklju\u010dak da autori promjena nisu previ\u0161e skloni ulaziti u tematiziranje pora\u017eenog re\u017eima u Drugom svjetskom ratu, odnosno da su skloni revizionisti\u010dkim te\u017enjama izjedna\u010davanja zlo\u010dina usta\u0161a, \u010detnika i partizana \u0161to je navodno i prijedlog jedne od tema u 8. razredu.<\/p>\n\n\n\n Najodgovornijom za drasti\u010dne izmjene kriti\u010dari dr\u017ee Marijanu Marinovi\u0107, koja nije sudjelovala u izradi kurikularnih dokumenata, a koja je 2016. na Hrvatskom institutu za povijest izjavila da ih treba baciti u sme\u0107e (pogledajte video dolje). Smatraju da je ona u kurikulum ugurala neke ameri\u010dke modele iz sredine devedesetih godina. Tvrde da je ve\u0107 ranije radila odre\u0111ene kurikularne dokumente za strukovne \u0161kole s time da je Joki\u0107ev SRS u javnoj raspravi pokazao da su neki od njih bili doslovan prijevod ameri\u010dkih dokumenata na hrvatski, u \u010demu bi se mogao i\u0161\u010ditati njezin osobni afinitet (primjer usporedbe dolje).<\/p>\n\n\n\n