Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti će od 11. do 12. studenog 2024. godine čak 95 sudionika s ukupno 50 izlaganja. Sudjelujem s predavanjem “Cijepljenje i epidemije: povijesni narativi i etičke implikacije u obrazovnim tekstovima”.
Sažetak:
U brzo razvijajućem krajoliku medicinske tehnologije i javnog zdravstva, razumijevanje kako su cjepiva i epidemije predstavljeni u obrazovnim resursima, posebice u povijesnim udžbenicima, od ključne je važnosti. Ova analiza istražuje povijesne narative o cjepivima i epidemijama, analizirajući etičke dimenzije načina na koji se ti predmeti poučavaju budućim generacijama. Tema obuhvaća prikaz znanstvenih napredaka, odgovore javnog zdravstva i društvene utjecaje, dovodeći u pitanje pristranosti i etičke aspekte ugrađene u te narative. Kritični aspekt ovog istraživanja uključuje analizu kurikuluma povijesti i udžbenika koji se koriste u osnovnim školama u Hrvatskoj, te usporedbu s udžbenicima Slovenije, Srbije i Bosne i Hercegovine. Ispitujući kako ti materijali prikazuju razvoj i utjecaj cjepiva i epidemija, istraživači mogu identificirati prednosti i nedostatke trenutnih obrazovnih praksi. Ova analiza će razmotriti točnost, dubinu i etičko uokviravanje tih tema, kao i njihovu usklađenost sa širim obrazovnim ciljevima i javnozdravstvenim zadacima.
Ključne riječi: cijepljenje, epidemije, povijesni udžbenici
