Preskoči na sadržaj (Pritisni Enter)
+385 98 632 507
miljenko@hajdarovic.com
Miljenko Hajdarovic

Miljenko Hajdarović

Historian | Educational consultant | Holocaust Educator | Textbook author/editor |

  • Home
  • Blog
    • Aktivnosti
    • Digitalno
      • Istraživanje interneta
      • IKT entuzijast
    • Fact-checking
    • U medijima
    • Školske stvari
    • Komentiram
    • Impresum
      • Sadržaj
      • Pravila privatnosti
  • O meni
    • Stipendije i nagrade
  • Predavanja
Miljenko Hajdarovic

Miljenko Hajdarović

Historian | Educational consultant | Holocaust Educator | Textbook author/editor |

  • Home
  • Blog
    • Aktivnosti
    • Digitalno
      • Istraživanje interneta
      • IKT entuzijast
    • Fact-checking
    • U medijima
    • Školske stvari
    • Komentiram
    • Impresum
      • Sadržaj
      • Pravila privatnosti
  • O meni
    • Stipendije i nagrade
  • Predavanja
+385 98 632 507
miljenko@hajdarovic.com
Početna stranicaNovostiIKT entuzijastKoliko je vrijedila funta?
Koliko je vrijedila funta?
IKT entuzijast

Koliko je vrijedila funta?

23. svibnja 2023.4. studenoga 2024.1 min. čitanjeMiljenko Hajdarović

Odličan alat za engleske učitelje u izvedbi Britanskog državnog arhiva. Postavio sam upit koliko je 1 funta vrijedila 1290. godine. Mogu se upisati i druge vrijednosti i procjene vrijednosti od 13. do 21. stoljeća.

Poveznica: https://www.nationalarchives.gov.uk/currency/

Plati mi kavu

Ako ti se članak svidio klikni na link ili skeniraj kod i plati mi kavu.

Hvala.

Tags: digitalni alati IKT

Navigacija objava

Povodom tjedna blajburgovanja
Prethodni članci

Povodom tjedna blajburgovanja

ENCATE
Sljedeći članak

Na edukaciji u Berlinu

Kamate na (ne)znanje su najveće. (Miljenko Hajdarović)

HR/EN

Pokloni mi kavu

Buy Me a Coffee

Novo / New

  • Novi krug pakla za Povijest u strukovnim školama
  • Predavanje “Položaj žrtve u udžbenicima povijesti”
  • Čudni neki ljudi na Igmanu
  • Je li obrazovanje u stalnom igmanskom maršu?
  • Sudjelovanje na 6. osječkim danima bioetike
  • Hegelijanska dijalektika za antivaksere i političare
  • Istina – ideal kojeg mrzimo
  • Panelist “O tom – potom”
  • Spomenik žrtvama Holokausta kao scenski dodatak
  • NotebookLM me šokirao

Objavio sam na današnji dan

  • Izgleda da na današnji dan ništa nisam pisao.

Moglo bi vam se svidjeti...

IKT entuzijast

Poučavanje uz interaktivnu bijelu ploču (1)

IKT entuzijast

Prvi koraci internetom za učitelja povijesti

IKT entuzijast Komentiram

Početak analize “Digitalne demencije”

IKT entuzijast U medijima

Preporuke svim nastavnicima: Odgovorno koristite Facebook

IKT entuzijast

Stavovi prema “digitalnom” u školama – inicijalni rezultati istraživanja

IKT entuzijast Školske stvari

Korištenje Facebooka u nastavi povijesti (i bez interneta)

Najpopularnije teme:

Četiri asa – treći dio drame o nagradama za učitelje
Indijske nagrade i druge krivine
Clionaut Akademija
EduMat - digitalna trgovina edukacijskih materijala

Ključni pojmovi

24 sata (6) AI (3) Alfa (3) Anne Frank (4) antifašizam (4) Auschwitz (6) BELMA (5) biseri (5) CKR (6) digitalni obrazovni sadržaji (3) Facebook (15) fact-checking (23) GONG (3) građanski odgoj (13) ha-kol (3) holokaust (19) HPP (4) HRT (5) IKT (7) Jasenovac (5) List Međimurje (11) Loomen (9) Mile Gubica (7) Pogled kroz prozor (3) politika i gospodarstvo (6) poučavanje povijesti (14) prijetnje (3) Profil Klett (5) projekt Zajednica (4) razredni muzej holokausta (9) reforma kurikuluma (7) srednja.hr (7) Srednja škola Čakovec (24) Tomislav Vrbanec (3) tportal (5) Udruga za edukaciju i promicanje ljudskih prava (4) udžbenici (9) u medijima (9) umjetna inteligencija (3) Večernji list (5) virtualno nasilje (5) Vukovar (3) zaključivanje ocjena (4) Zvezdana Treska (19) Šenkovec (42)
© Autorska prava 2025 Miljenko Hajdarović. Sva prava pridržana. Coachify | Razvijen od Coachify. Pogoni WordPress. Pravila privatnosti