2017.

Urbani mit o kvaliteti različitih načina učenja ili pamćenja

Zapamtimo 10% onoga što pročitamo, 20% onoga što čujemo, 30% onoga što vidimo, 50% onoga što vidimo i čujemo, 80% onoga što izgovorimo i napišemo, 90% onoga što izgovorimo i učinimo” ili “Djeca pamte: 10% onoga što čuju, 20% onoga što slušaju, 30% onoga što vide, 50% što vide i čuju, 70% onoga što izgovore,

Početnički izazovi vjeronauka u školi za našu obitelj

Pri upisu u prvi razred naše dijete nismo upisali u vjeronauk. Čini mi se kao jedinu u generaciji. To nije laka odluka u sredini koja je još uvijek vrlo tradicionalna, posebno u pitanjima religije. Izdvojiti dijete nije različitim pitanjima i pogledima sigurno nije lako za njenih nepunih sedam godina.

Scroll to Top