Konstanta pristupa, konstantna povijest
O antifašizmu u kontekstu poučavanja povijesti, ali i medija, razgovaralo se na konferenciji na kojoj je GONG okupio predstavnike OCD-a iz Hrvatske, Bosne i Hercegovine, Srbije i Crne Gore.
O antifašizmu u kontekstu poučavanja povijesti, ali i medija, razgovaralo se na konferenciji na kojoj je GONG okupio predstavnike OCD-a iz Hrvatske, Bosne i Hercegovine, Srbije i Crne Gore.
Zoran Milojević i Aleksandar Todosijević iz Srbije, te Miljenko Hajdarović iz Hrvatske za magazin “Biznis i financije” pričaju o upotrebi interneta u nastavi povijesti. B&F, broj 115, ožujak 2015. Članak je dostupan za online čitanje na ovom linku. Prenosim dio koji se odnosi na moj rad na Hrvatskom povijesnom portalu.
Međimurske osnovne i srednje škole odbrojavaju dane do 2. međužupanijske smotre projekata iz područja Građanskog odgoja i obrazovanja Međimurske i Varaždinske županije. Ista će se održati u petak, 27. ožujka u Srednjoj školi Čakovec, a pripremljene teme rasprave spremne su svojom ozbiljnošću za državnu, a ne samo regionalnu razinu. Da je tome tako, potvrdile su
Ukidanje zaključivanja ocjena na polugodištu uveo je prije tri godine ministar Željko Jovanović. Sadašnji ministar Vedran Mornar tu praksu zasad ne želi ukinuti.
Miljenko Hajdarović, profesor povijesti u Srednjoj školi Čakovec, duže vrijeme vodi blog na kojemu je do sada skupio brojne korisne objave o kojima smo ponekad i pisali. Ovaj put je odlučio izdvojiti najzanimljivije komentare učenika o svakom predsjedničkom kandidatu kao i općenito o izborima koji su zabilježeni u projektu ‘Praćenje kampanje za predsjedničke izbore 2014’
Na satu povijesti Miljenka Hajdarovića u Srednjoj školi Čakovec učenici antičku Grčku i hrvatske vladare uče kreiranjem njihovih života u online izdanju.