Historian | Educational consultant | Holocaust Educator | PhD Candidate | Textbook author/editor

Kategorija IKT entuzijast

YouTube Digital Citizenship Curriculum

Usavršavanje nastavnika može i mora biti raznoliko – upravo sam primio certifikat o položenom ispitu za “YouTube Digital Citizenship Curriculum”.

Google Certified Educator Level 1

Sa zadovoljstvom mogu objaviti da sam danas uspješno položio ispit i stekao certifikat “Google Certified Educator Level 1”. Više o Google programu certificiranja možete pročitati na ovom linku, a o certifikatu koji sam upravo dobio na ovom linku. Čekam da mi na… Nastavi čitati →

Prezentacija i linkovi s EU Educa radionice u Rijeci

Danas je ekipa projekta “EU Educa” gostovala u Prvoj riječka hrvatska gimnaziji. Dvadesetak nastavnika osnovnih i srednjih škola iz Rijeke i okolice iskoristilo je slobodno vrijeme subotom za predavanja o različitim aspektima Europske unije. U nastavku su prezentacija i linkovi… Nastavi čitati →

Razbijanje mita: Japanski učitelji se nisu dužni pokloniti caru

U sezonskim ciklusima društvene mreže poplavi tekst i/ili grafika u kojoj se tvrdi da se u Japanu učitelji nisu dužni pokloniti caru jer ni carevi ne mogu bez učitelja. Plemenita ideja, ali netočna. O čemu se zapravo radi?

Fotografija četničkog pokolja?

Kod procjene vjerodostojnosti neke literature ili izvora veliki značaj ima podatak tko je izdavač. Skloni smo manje vjerovati nekoj internetskoj stranici nego recimo nekom institutu koji istražuje prošle događaje. No, možemo li tako uvijek vjerovati izdanjima instituta?

IHEA: razvoj digitalnih alata za nastavu povijesti

Krajem kolovoza u Den Haagu je održan drugi radni sastanak ekspertnog tima u projektu “Innovative History Education for All“. Trogodišnji projekt se provodi u sklopu dugotrajnog projekta razvoja historiografskog portala Historiana. Nositelj projekta je europska udruga nastavnika povijesti EuroClio. Koordinatori… Nastavi čitati →

Soji no jikan – japanski školarci čiste škole

Ponekad se čini da nas je stalno poticanje učenika na samouvjerenost u njihove sposobnosti dovelo do situacije kada je ta samouvjerenost prerasla u narcisidnost odnosno do situacije u kojoj učenici samo vjeruju da su sposobni bez truda ili učenja koje… Nastavi čitati →

Postaje li kombinacija Interneta i fotografije neprijatelj povijesti?

Internet je nepresušni izvor znanja. To je nepobitna činjenica. Međutim sve je upitnije tko je autor tih izvora znanja. Neću ulaziti u razne kategorije materijala koji su dostupni na Internetu već ću se samo zadržati na nekoliko posljednjih primjera krivog… Nastavi čitati →

ICT Curricula – osvrt na digitalne sadržaje za nastavu povijesti

Tijekom proteklih desetak dana puno sam vremena proveo na portalu Tesla listajući digitalne materijale za nastavu povijesti. Uz petnaestak stranica bilješki i stotinjak snimaka ekrana teško je suvislo sažeti impresije. Prošle sam se godine ljutio na postavljene kriterije odabira stručnjaka[1] te sam s… Nastavi čitati →

« Starije objave Novije objave »

© 2024 Clionaut — Pogoni WordPress

Temu izradio Anders NorenGore ↑