Historian | Educational consultant | Holocaust Educator | Textbook author/editor |
Historian | Educational consultant | Holocaust Educator | Textbook author/editor |
Moj se odnos prema korištenju Facebooka postepeno mijenjao od prvog otvaranja računa u listopadu 2008. godine. Vjerujem da smo na samim početcima javno objavljivali puno privatnije stvari i skupljali “prijatelje” poput Pokemona. Osvješćivanjem o tome …
Stigla nam je i okrugla deseta godišnjica kako se društvenim mrežama Facebook i Instagram širi hoax (ili jednostavnije besmislen) status o tome kako kopiranjem određene izjave zabranjujete toj društvenoj mreži da koristi vaše objave i/ili …
U internetskom prostoru kruži navodna misao logoraša (iz Aushwitza ili Mauthausena) koji se u tjeskobnom trenutku obratio bogu. Tema holokausta i odnosa logoraša i bivših logoraša prema bogu i vjeri je prilično zanimljiva i stoga …
It’s time for Santa and Elves and if we keep playing with our imagination let us look to the online world. If we imagine a big microscope that can look behind web pages, codes and …
Na satu povijesti Miljenka Hajdarovića u Srednjoj školi Čakovec učenici antičku Grčku i hrvatske vladare uče kreiranjem njihovih života u online izdanju.
Autor u radu opisuje načine eksperimentalnog korištenja društvenih mreža Facebook i Pinterest, te LMS-a Moodle u srednjoškolskoj nastavi povijesti.
Možda se nekima neće svidjeti poveznica s molitvom u naslovu, ali slobodan sam pretpostaviti da ima više ljudi koji su svakodnevno na Facebooku od onih koji se svakodnevno mole. U kratkoj povijesti interneta, koja u …
U 30. ovogodišnjem broju časopis Školske novine objavio je moj članak pod naslovom “Ako nisi na Fejsu, onda ne postojiš!?”.
U jučerašnjem izdanju Večernjeg lista objavljen je tekst koji je predstavljen sa dva naslova. Na naslovnici je istaknut naslov “Stručnjaci: Učenici i nastavnici ne mogu biti prijatelji na fejsu“, a na 10. stranici uz sam …