Pitate se čemu učiti povijest u školama?
Danas imamo mnoge koji pod izlikom demokracije pokušavaju ograničiti ili poništiti prava koja smo teškom mukom stekli proteklih stoljeća.
Danas imamo mnoge koji pod izlikom demokracije pokušavaju ograničiti ili poništiti prava koja smo teškom mukom stekli proteklih stoljeća.
Prilikom prisjećanja na žrtve holokausta 27. siječnja vrijedi se uvijek prisjetiti na činjenicu da je holokaust dio naše hrvatske prošlosti.
Dugogodišnji sam pretplatnik i povremeni suradnik digitalnog mjesečnika Pogled kroz prozor. Časopis još od 2008. g. daje priliku učiteljima pisanje
Pretplata na digitalni časopis Pogled kroz prozor jučer mi je u sandučić elektroničke pošte ubacila članak o poučavanju povijesti. Obzirom
Nisam liječnik niti imam ikakva znanja o ovome što pišem ali znam guglati i igrati se antivax logike. Uzeo sam
Temeljna razlika imeđu fašizma/nacizma i sadašnje situacije: u fašističkome ili nacističkome režimu ljudi su imali izbora pokoriti se ili umrijeti.
Udžbenik iz engleskog jezika za treći razred osnovne škole New Building Blocks 3 i udžbenik povijesti za sedmi razred osnovne
Krajem studenoga prošle godine poslao sam podnesak na adresu pravobraniteljice za djecu. Upravo mi je stigao odgovor (DP-1768/20) iz kojeg
Narodna priča prati starog magarca koji upadne u duboki zdenac, a vlasnik ga, umjesto spašavanja, odluči živog zakopati bacajući zemlju