Tridesetak nastavnika sudjelovalo je na konferenciji “Upotreba digitalnih materijala u nastavi istorije i društveno-humanističkih predmeta” održanoj u prostorijama OOŠ “Vladislav Ribnikar” u Beogradu. Organizatori Edukacija za 21. vek i Udruzenje za drustvenu istoriju Euroclio.
Tijekom rada u osnovnoj školi sam dosta redovito prikupljao učeničke bisere s pisanih provjera. To nažalost nisam nastavio s prelaskom u srednju školu. Nedavno sam jednu večer na društvenim mrežama iskoristio za večer bisera. Prikupilo se više od stotinu komentara uz različitih područja znanosti, a ja izdvajam samo ove “povijesne”.
Holokaust je školski primjer za to kako jedna ideja, jedno izbjegavanje odgovornosti, postepeno može narasti sve do genocida, ističe Miljenko Hajdarović, profesor povijesti i autor hrvatskog dijela izložbe ‘Anne Frank – povijest za sadašnjost’, povodom Međunarodnog dana sjećanja na žrtve Holokausta, te za tportal komentira sve jača nastojanja da se domaće zločine ‘izmakne’ iz povijesnog
Centar Simon Wiesenthal uputio je prosvjedno pismo hrvatskom veleposlanstvu u Tel Avivu, zahtijevajući hitnu smjenu Josipa Belamarića, ravnatelja Tehničke škole u Šibeniku koji je zabranio izložiti panoe s prikazima partizana i ustaških zločina protiv Srba, Židova, Roma i hrvatskih antifašista u sklopu međunarodne izložbe ‘Anne Frank – povijest za sadašnjost’, zbog čega je izložba napustila Šibenik.
Međunarodna izložba “Anne Frank – povijest za sadašnjost”, u organizaciji Hrvatske edukacijske i razvojne mreže za evoluciju sporazumijevanja (HERMES), koja je gostovala u 40 država svijeta, nije se dugo zadržala u Šibeniku. Otvorena prije dva dana, 17. siječnja, u Tehničkoj školi u Šibeniku, trebala je ostati do 10. veljače, no već se iselila. Razlog –
Zapamtimo 10% onoga što pročitamo, 20% onoga što čujemo, 30% onoga što vidimo, 50% onoga što vidimo i čujemo, 80% onoga što izgovorimo i napišemo, 90% onoga što izgovorimo i učinimo” ili “Djeca pamte: 10% onoga što čuju, 20% onoga što slušaju, 30% onoga što vide, 50% što vide i čuju, 70% onoga što izgovore,