Ako nisi na Fejsu onda ne postojiš!?
U 30. ovogodišnjem broju časopis Školske novine objavio je moj članak pod naslovom “Ako nisi na Fejsu, onda ne postojiš!?”.
digitalni alati
Korištenje Facebooka u nastavi povijesti
Od uvođenja Timeline prikaza profila Facebook je dobio potencijal iskoristivosti u nastavi povijesti. Primjena naučenog znanja je testirana na učenicima prvog razreda gimnazije u Srednjoj školi Čakovec. Učenici su prikazali znatnu kreativnost u izvršavanju zadatka dokazujući da Facebook ima potencijala u nastavi povijesti.
Korištenje Facebooka u nastavi povijesti (i bez interneta)
Od uvođenja Timeline prikaza profila Facebook je dobio potencijal iskoristivosti u nastavi povijesti. Primjena naučenog znanja je testirana na učenicima prvog razreda gimnazije u Srednjoj školi Čakovec. Učenici su prikazali znatnu kreativnost u izvršavanju zadatka dokazujući da Facebook ima potencijala u nastavi povijesti.
Miljenku Hajaroviću nagrada njemačkog društva pedagoga
Jedan od organizatora I. regionalnog seminara o ljudskim pravima u Čakovcu Miljenko Hajdarović iz Udruge za edukaciju i promicanje ljudskih prava, nastavnik povijesti u OŠ P. Zrinski u Šenkovcu, nakon uspješnog skupa nije mirovao, već se otputio u Jeruzalem, na 8. međunarodnu konferenciju o holokaustu.