Učenici sedmih razreda su kao domaću zadaću mogli nacrtati karikaturu osobe koja je na neki način obilježila drugu polovicu 19. stoljeća u Hrvatskoj. Osnovni cilj takve zadaće je uvidjeti kako učenici povezuju važne osobe hrvatske povijesti s njihovim djelovanjem ili događajima u kojima su sudjelovali.
Izbor najboljih učeničkih bisera iz 2009. godine (uključujući pravopisne greške).
Ve pak se obračam Vam dragi roditelji, če sam vam kaj v životu zgrešil rečite mi idi sinek idi i dej ti bog srečnoga pota! Ako netko ne kuži o čemu govorim radi se o običaju oproštaja od roditelja prije odlaska na vjenčanje. Tradicijski međimurski svatovi. No, tema ove objave nisu svatovi već malo pojašnjenje
U posljednjem dvanaestom broju časopisa „Povijest u nastavi“ objavljen je pregledni članak „Primjena Web 2.0 servisa u nastavi povijesti“ autora Petra Lukačića sa Filozofskog fakulteta u Zagrebu. Budući da već nekoliko godina radim razne stvari na hrvatskom mrežnom prostoru osjećam se dužnim malo prokomentirati navode iz tog članaka. Dakle, kolega Lukačić, koji je izgleda još
Anketa o zastupljenosti zavičajne povijesti Međimurja u nastavi provedena je 12. rujna 2008. godine među učiteljima povijesti na Županijskom stručnom aktivu. U anketi su sudjelovala 22 nastavnika, a rezultati su tada objavljeni na mrežnim stranicama Udruge Spužva te u Međimurskim i Školskim novinama. Cilj ankete bio je ispitati u kojoj je mjeri zavičajna povijest prisutna
Članovi Udruge za promicanje interneta u obrazovanju “Spužva” iz Čakovca iskoristili su priliku da na sastanku županijskog stručnog vijeća učitelja povijesti Međimurske županije provedu malu anketu. Cilj ankete bio je pokušati doznati koliko su sadržaji iz zavičajne povijesti zastupljeni u njihovoj nastavi. Sastanku je prisustvovalo dvadesetak učitelja što je više od 2/3 ukupnog broja nastavnika