Holokaust i Gaza – kako razgovarati s učenicima bez opasnih usporedbi
Kako s učenicima analizirati današnje krize kroz prizmu prošlosti? Saznajte kako potaknuti etičko promišljanje i pritom izbjeći povijesne zamke.
2025.
Hajdarović: Djecu učimo da budu Hrvati i zapostavljamo sve drugo
Multiperspektivnost se pokazala najvećim problemom našeg zabranjenog udžbenika. Na nju u Hrvatskoj nismo navikli jer se povijest uči kao dogma
Pouke Holokausta i odgovornost edukatora u vremenu krize
Smije li edukator o Holokaustu šutjeti pred današnjim nasiljem? Pročitajte moj osvrt na moralnu dužnost, Gazu i borbu protiv povijesnog revizionizma.
Vodič kroz MagicSchool certifikaciju za suvremene edukatore
Umjetna inteligencija više nije samo futuristički pojam iz znanstvene fantastike; ona je postala svakodnevni asistent u našim zbornicama i uredima.