Od tapiserije do klika
Mnogi su pisci inspiraciju za pisanje tražili i pronalazili uz obale nekih mora, okruženi prirodom, oblacima, šumom valova i glasanjem […]
Digitalni alati
IHEA: razvoj digitalnih alata za nastavu povijesti
Krajem kolovoza u Den Haagu je održan drugi radni sastanak ekspertnog tima u projektu “Innovative History Education for All“. Trogodišnji
Eksperimentalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijesti
Autor u radu opisuje načine eksperimentalnog korištenja društvenih mreža Facebook i Pinterest, te LMS-a Moodle u srednjoškolskoj nastavi povijesti.
Facebook naš svagdašnji
Možda se nekima neće svidjeti poveznica s molitvom u naslovu, ali slobodan sam pretpostaviti da ima više ljudi koji su
Korištenje Loomena u Srednjoj školi Čakovec
Prilog je emitiran u emisiji Županijska panorama na HRT4 (11. veljače 2014.)
Obogaćivanje nastave kombiniranim radom s Moodle sustavom u Srednjoj školi Čakovec
Prvi susret sa nečim što se zove Moodle imao sam tijekom prve godine rada na Hrvatskom povijesnom portalu. Već u
Prvi pravi susret učenika s online vježbanjem na Loomenu
Učenici 2.a razreda (opća gimnazija) su u proteklom tjednu imali priliku probiti led u online vježbanju na Loomenu. Pripremali su
Korištenje Facebooka u nastavi povijesti
Od uvođenja Timeline prikaza profila Facebook je dobio potencijal iskoristivosti u nastavi povijesti. Primjena naučenog znanja je testirana na učenicima
Korištenje Facebooka u nastavi povijesti (i bez interneta)
Od uvođenja Timeline prikaza profila Facebook je dobio potencijal iskoristivosti u nastavi povijesti. Primjena naučenog znanja je testirana na učenicima