Osobni blog Miljenka Hajdarovića

Kategorija IKT entuzijast

Prezentacija i linkovi s EU Educa radionice u Rijeci

Danas je ekipa projekta “EU Educa” gostovala u Prvoj riječka hrvatska gimnaziji. Dvadesetak nastavnika osnovnih i srednjih škola iz Rijeke i okolice iskoristilo je slobodno vrijeme subotom za predavanja o različitim aspektima Europske unije. U nastavku su prezentacija i linkovi… Nastavi čitati →

IHEA: razvoj digitalnih alata za nastavu povijesti

Krajem kolovoza u Den Haagu je održan drugi radni sastanak ekspertnog tima u projektu “Innovative History Education for All“. Trogodišnji projekt se provodi u sklopu dugotrajnog projekta razvoja historiografskog portala Historiana. Nositelj projekta je europska udruga nastavnika povijesti EuroClio. Koordinatori… Nastavi čitati →

Postaje li kombinacija Interneta i fotografije neprijatelj povijesti?

Internet je nepresušni izvor znanja. To je nepobitna činjenica. Međutim sve je upitnije tko je autor tih izvora znanja. Neću ulaziti u razne kategorije materijala koji su dostupni na Internetu već ću se samo zadržati na nekoliko posljednjih primjera krivog… Nastavi čitati →

Uz Facebook puno lakše uče o važnim povijesnim osobama

Na satu povijesti Miljenka Hajdarovića u Srednjoj školi Čakovec učenici antičku Grčku i hrvatske vladare uče kreiranjem njihovih života u online izdanju.

Eksperimentalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijesti

Autor u radu opisuje načine eksperimentalnog korištenja društvenih mreža Facebook i Pinterest, te LMS-a Moodle u srednjoškolskoj nastavi povijesti.

Nekoliko misli o konceptu e-udžbenika (slobodni tok misli)

Digitalna revolucija u posljednjih desetak godina konačno na velika vrata kuca na obrazovne institucije. U ovom trenutku zanemarimo gospodarsku situaciju Hrvatske i činjenicu da je većina škola ispod propisanog pedagoškog standarda. Pitanja koja se pojavljuju su brojna i namjera ovog… Nastavi čitati →

Prvi koraci internetom za učitelja povijesti

Količina informacija dostupnih na internetu je ogromna i svakim se danom povećava. Prema podacima iz travnja 2014. godine na raspolaganju imamo oko 155 milijuna web stranica. Taj se broj stalno mijenja jer se neke stranice gase dok se nove stvaraju…. Nastavi čitati →

Prvi pravi susret učenika s online vježbanjem na Loomenu

Učenici 2.a razreda (opća gimnazija) su u proteklom tjednu imali priliku probiti led u online vježbanju na Loomenu. Pripremali su se za pisanu provjeru iz povijesti i vježbanje na Loomenu im je bila prilika za testiranje znanja.

Obogaćivanje nastave kombiniranim radom s Moodle sustavom u Srednjoj školi Čakovec

Prvi susret sa nečim što se zove Moodle imao sam tijekom prve godine rada na Hrvatskom povijesnom portalu. Već u prvoj godini tijekom 2006. kao suradnik se javio Josip Šarčević. Kao profesor povijesti u Gimnaziji Matije Antuna Reljkovića u Vinkovcima… Nastavi čitati →

Ako nisi na Fejsu onda ne postojiš!?

U 30. ovogodišnjem broju časopis Školske novine objavio je moj članak pod naslovom “Ako nisi na Fejsu, onda ne postojiš!?”.

Preporuke svim nastavnicima: Odgovorno koristite Facebook

Društvene mreže sve su se više uvukle u našu svakodnevnicu pa stoga sve veći broj nastavnika kao i profesora otvara profile na Facebooku. No kao što postoje pravila ponašanja u realnom svijetu, točnije u obrazovnim institucijama, treba se pridržavati i… Nastavi čitati →

Korištenje Facebooka u nastavi povijesti

Od uvođenja Timeline prikaza profila Facebook je dobio potencijal iskoristivosti u nastavi povijesti. Primjena naučenog znanja je testirana na učenicima prvog razreda gimnazije u Srednjoj školi Čakovec. Učenici su prikazali znatnu kreativnost u izvršavanju zadatka dokazujući da Facebook ima potencijala… Nastavi čitati →

Facebook, škola, razredništvo

Već dugo vremena razmišljam o dvije stvari vezano uz Facebook. Prva je o virtualnom prijateljstvu nastavnika i učenika na Facebooku, a druga je o mogućnostima korištenja te socijalne mreže u edukativne svrhe. Danas sam otvorio dvije ankete (upitnika) o razmišljanjima… Nastavi čitati →

Novije objave »

© 2020 Clionaut — Pogoni WordPress

Temu izradio Anders NorenGore ↑