U projektu SMART AGE brzo smo naučili da dizajniranje obrazovanja o medijima i digitalnoj pismenosti za starije osobe nije samo odabir “pravih alata” ili proizvodnja “jednostavnih materijala.” Radi se i o odabiru prave strukture učenja. Okviri za obrazovanje odraslih često pretpostavljaju da jedan model odgovara svima. U praksi, obrazovanje starijih osoba stalno dokazuje suprotno.
Biografije javno eksponiranih pojedinaca rijetko su statične. One se s vremenom nadopunjuju, pojednostavljuju ili preoblikuju, ponekad zbog novih postignuća, a ponekad zbog potrebe za korekcijom ranijih tvrdnji. Slučaj Tomislava Vrbanca, osnivača Hrvatske parfemske kuće i tvrtke Institute of Perfumery d.o.o., posebno je zanimljiv jer se njegove biografije u razdoblju od nekoliko godina značajno mijenjaju, i
U članku se istražuje povijest Braunschweiga kroz prizmu kulture sjećanja. Autor posebno ističe važnost spomeničkog kompleksa posvećenog trima povijesnim događajima: borbi Njemačke protiv Napoleona, gubicima njemačkih vojnika u Drugom svjetskom ratu i lokaciji nacističkog logora Aussenlager Schillstrasse. Ova tema naglašava kako spomenici mogu služiti očuvanju povijesnog sjećanja i poticanju refleksije o prošlim događajima.
Glavni cilj logora bilo je prikupljanje Židova u Parizu i široj okolici. Posebnost, ne samo čuvanja logora već i “lova na Židove” bilo je to što su cijeli posao za okupacijske snage provodili francuski žandari. Već u prvoj raciji iz Pariza je deportirano 4.000 Židova. No, vrijedi istaknuti još jednu posebnost: progon Židova nije dogovoren
Bio sam potpuno naivan tj. neiskusan kad sam zagrizao u ovu temu. Krenuo sam od tzv. Global Teacher Award o kojoj su hrvatski mediji govorili da je dodjeljuje “ugledna obrazovna agencija AKS Education Awards iz Indije”. Kao što sam pisao u prvome članku pokazalo se da je organizacija zapravo paravan za prodaju turističkih aranžmana. Nisam
Učiteljica Nada Ratković, spomenuta u drugom članku istraživanja “nagrada”, kontaktirala me 14. studenog 2023. putem Facebook Messengera. Iznimno cijenim pokušaj da mi pojasni problematiku. Istakla je da razumije problematiku nagrada, ali neka ponovno provjerim Međunarodno sveučilište za pripravništvo (IIU). Usmjerila me na njihovu web stranicu s akreditacijama koje potvrđuju da je to STVARNO i AKREDITIRANO