Stavovi prema “digitalnom” u školama – inicijalni rezultati istraživanja
Marija Galović, blogerica Večernjeg lista, objavila je 14. siječnja 2019. tekst pod naslovom “Tabletizacija nastave“. U prilično skeptičnom članku autorica […]
Marija Galović, blogerica Večernjeg lista, objavila je 14. siječnja 2019. tekst pod naslovom “Tabletizacija nastave“. U prilično skeptičnom članku autorica […]
Proteklih je dana u različitim mjestima (u tisku i online) objavljena vijest o propustu u jednom od udžbenika koji se
Učenici 1.c razreda Srednje škole Čakovec su tijekom školske godine 2017./2018. u sklopu izborne nastave Građanski odgoj i obrazovanje razvijali
Zapamtimo 10% onoga što pročitamo, 20% onoga što čujemo, 30% onoga što vidimo, 50% onoga što vidimo i čujemo, 80%
Razlikuju li se udžbenici povijesti u Hrvatskoj po ideološkom pristupu povijesnim temama i biraju li možda nastavnici te udžbenike sukladno
U sezonskim ciklusima društvene mreže poplavi tekst i/ili grafika u kojoj se tvrdi da se u Japanu učitelji nisu dužni
Kod procjene vjerodostojnosti neke literature ili izvora veliki značaj ima podatak tko je izdavač. Skloni smo manje vjerovati nekoj internetskoj
Tijekom proteklih tjedan dana posredstvom Hrvatskog povijesnog portala proveo sam malo online istraživanje o tome kako javnost promišlja o nekoliko
Ponekad se čini da nas je stalno poticanje učenika na samouvjerenost u njihove sposobnosti dovelo do situacije kada je ta